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山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱山西水職院)機電工程系黨總支以學(xué)院“六水共創(chuàng)”黨建提升工程為抓手，著力推動制度化、標準化、專業(yè)化和品牌化建設(shè)，突出黨建與教育教學(xué)工作融合，助力推動水利職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

“源水”工程：思想引領(lǐng)，凝心鑄魂

山西水職院機電工程系以提高廣大教職工隊伍思想政治素質(zhì)、理論水平和運用理論解決實際問題能力為目標，強化理論武裝，深入開展政治理論學(xué)習(xí)，分類制定教師、學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)計劃，實現(xiàn)師生黨員學(xué)習(xí)全覆蓋，夯實黨員教師素質(zhì)基礎(chǔ)；強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)、警示教育，建強意識形態(tài)陣地，發(fā)揮機電黨員先鋒突擊隊、黨員先鋒崗、機電先鋒崗模范示范作用，抓好陣地管理。

“治水”工程：強基固本，規(guī)范管理

山西水職院機電工程系嚴格落實教學(xué)系部黨政會議議事規(guī)則，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，增強全體黨員的政治素養(yǎng)；加強基層黨組織標準化建設(shè)，嚴格執(zhí)行《發(fā)展黨員工作實施細則》，實施黨員教育培訓(xùn)計劃，不斷提高黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量。學(xué)生黨支部重點在服務(wù)學(xué)生成長成才上創(chuàng)新模式，教師黨支部重點在“雙帶頭人”支部書記培育、加強教師思想政治工作、服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)社會能力上創(chuàng)新模式，探索提出“12345”黨建培育創(chuàng)建目標，構(gòu)建黨總支-黨支部-黨小組-黨員“四位一體”建設(shè)體系。

“善水”工程：雙高建設(shè)，提質(zhì)培優(yōu)

山西水職院機電工程系通過引進企業(yè)2名教授級高級工程師擔(dān)任學(xué)術(shù)和師資隊伍的帶頭人，加強教師全面完成省級雙高建設(shè)項目，形成以黨建為引領(lǐng)、高層次人才為主導(dǎo)、黨員骨干教師為主力的工作格局；全面服務(wù)山西省全產(chǎn)業(yè)鏈水務(wù)水利企業(yè)，為企業(yè)培養(yǎng)掌握設(shè)備使用、維修維護技能，又兼顧自動化、數(shù)字化、智能化等水利技能人才；籌備成立鹽湖水泵產(chǎn)教聯(lián)合體，與水工集團、水機集團、萬家寨偏關(guān)分局、利歐集團等開展校企合作交流。

“活水”工程：激發(fā)動力，提升能力

山西水職院機電工程系堅定正確教學(xué)方向，認真扎實做好服務(wù)保障工作，推動學(xué)校黨建與教育教學(xué)互融共促；嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決制”，積極發(fā)揮黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)作用，以實際行動在工作中樹起一面先進的旗幟；組織全體教職工開展“弘揚教育家精神，勇?lián)聲r代使命”主題活動，進一步激發(fā)教職工工作熱情，增強團隊凝聚力。

“親水”工程：立德樹人，全面發(fā)展

山西水職院機電工程系緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，深化教學(xué)改革，構(gòu)建“德鑄魂、課啟智、體健身、美潤心、勞踐行”的五育并舉育人體系。培養(yǎng)學(xué)生“立德”，黨總支積極推進實施“時代新人鑄魂工程”；培養(yǎng)學(xué)生“強技”，立足“匠”字，強化“技”字，以大賽為引領(lǐng)，用實際行動為學(xué)院和系部高質(zhì)量發(fā)展賦能增勢；培養(yǎng)學(xué)生“健體”，積極支持和鼓勵學(xué)生參加學(xué)院的各項體育賽事，鍛煉學(xué)生堅強的意志和相互配合的能力；培養(yǎng)學(xué)生“尚美”，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力培育和踐行社會主義核心價值觀；培養(yǎng)學(xué)生“樂勞”，開展以勞動實踐體感勞動教育價值的勞動實踐課，樹立“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚。

“清水”工程：風(fēng)清氣正，安全穩(wěn)定

山西水職院機電工程系持續(xù)推深“清廉機電”建設(shè)，探索構(gòu)建“黨建引廉，從教清廉、制度固廉、文化潤廉”清廉機電建設(shè)工作思路和“1+N”傳廉機制。黨總支書記與各支部書記簽訂落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任書、全體黨員簽訂廉潔承諾書，助力系部和學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。持續(xù)推進“平安校園”建設(shè)，常態(tài)化開展安全隱患排查，構(gòu)建“111”安全維穩(wěn)機制。常態(tài)化開展安全穩(wěn)定形勢分析研判，定期開展“總支書記與學(xué)生代表面對面”活動，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造安全和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

來源：《中國水利報》

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